让教师在阅读中实现专业发展

摘要：

宁城县大明镇有着深厚的文化底蕴,在辽代,这里曾是大辽帝国的陪都——辽中京.全镇有1所初中,18所小学,3所幼儿园,520名教职工,5000多名学生,是宁城县的教育大镇.全镇教师队伍年龄老化,40岁以上教师占60％,学历偏低,全日制专科以上学历的教师仅占15％,教师队伍的整体素质亟待提高.

机标关键词：教师队伍、阅读、宁城县、整体素质、学历、文化底蕴、幼儿园、全日制、教职工、专科、学生、小学、陪都、辽中、辽代、老化、教育、帝国、大辽、初中

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：43-45