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尝试教学法在澳门

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1995年夏,在天津一次小学数学教育研讨会上,第一次认识邱学华先生,他所创立的“尝试教学法”和“尝试教学理论”,深深地吸引了我,其“先练后讲,先学后教”的教学模式,是一种反传统的、具有创建意义的崭新的教学模式。

尝试教学法、澳门、尝试教学理论、教学模式、教育研讨会、小学数学、先学后教、邱学华

G623.2(初等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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人民教育

0448-9365

11-1199/G4

2011,(13)

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