教研员专业成长系列谈③在支持教师成长中成就自己——教研员专业成长的案例研究
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教研员专业成长系列谈③在支持教师成长中成就自己——教研员专业成长的案例研究

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@@ 优秀教研员有什么特质?优秀教研员与优秀教师有怎样的不同?教研员专业成长的路径应该是怎样的?如何成为优秀的教研员?这些问题常常萦绕在我心头,挥之不去.

教研员、长系列、教师成长、专业成长、优秀教师、问题、特质、路径

G451(教师与学生)

2011-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

47-50

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2011,(11)

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