从"接受培训"到"共同学习"——上海市青浦区教研员的"参与式研修"
@@ 教研员应该怎么成长?怎样的培训才是适合教研员的?如何才能将教研员的培训真正与他们的工作结合在一起,成为"有用的"培训呢?带着这样的问题,2009年初上海市教育科学研究院教师发展中心和青浦区教师进修学院共同启动了教研员参与式培训,旨在探索一种有效的区域教研员在职研修方式.
上海市青浦区、教研员、共同学习、参与式、接受培训
G428(教学理论)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
50-53
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上海市青浦区、教研员、共同学习、参与式、接受培训
G428(教学理论)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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