”发现”重于”观察”

摘要：

@@ 别陷进”观察”的泥潭里不能自拔很长时间里,人们信奉”写作是客观事物的反映”.客观的事物需要客观的观察,作文教学由此陷进”观察”的泥潭里不能自拔,认为只要学会观察,有了观察方法,一定会有源源不断的写作材料、写作内容.

机标关键词：写作内容、客观事物、作文教学、观察方法、时间、材料

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2011-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：46-48