课堂观察工具的开发

摘要：

@@ 课堂观察是课例研究的中心环节,该环节提供反映教学效果的证据,是对教学进行反思和重新规划的基础.课堂观察的重点是基于课例研究的主题而确立的,观察重点一旦确立,就需要选取或开发适当的观察工具.

机标关键词：课堂观察、课例研究、重新规划、中心环节、教学效果、观察重点、主题、证据、基础、工具

分类号：G63;G45

资助基金：教育部人文社会科学青年基金

在线出版日期：2011-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：46-48