同理心:师生交往的基本能力和修养

摘要：

@@ 困惑:源自师生沟通交流的障碍几年前的一个傍晚,一位校长给我打电话,着急地大喊:”周教授,你赶紧来啊!我们学校一个高二的男生站在七楼楼顶上要跳楼!我们已经做了他半小时的工作了,他的爹妈也跪在楼下求他不要跳.现在他说他要见你!你快来啊!”

机标关键词：同理心、师生交往、基本能力、沟通交流、障碍、学校、校长、男生、楼顶、教授、电话

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：17-19