运用和合思想引领教育集团发展——以浙江省宁海县实验小学教育集团为例

摘要：

@@ ”和合”思想是中国传统文化整体思维方法的突出和集中表现.殷周之时,和与合是单一概念,尚未联用.春秋时期,和合二字联用并举,构成和合范畴.

机标关键词：和合思想、教育、集团发展、浙江省、宁海县、实验小学、中国传统文化、整体思维方法、联用、春秋时期、和与合、集中、概念、范畴

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：33-35