观照生命发展提升班主任育人水平

摘要：

@@ 武汉市常青实验小学在”生命发展”教育理念的引领下,科学开展班主任队伍建设工作,尤其是通过具体落实”十个一”育人目标和聚焦”十六知晓”活动,凸显班主任工作的亮点和特色,有效促进班主任队伍专业化自主发展.

机标关键词：生命发展、班主任队伍、班主任工作、自主发展、育人目标、实验小学、教育理念、建设工作、专业化、武汉市、科学、聚焦、活动

分类号：G4 ;G47

在线出版日期：2011-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：20-21