从流程上发现问题、解决问题——山西通宝育杰学校”文明班级申报制”行动研究

摘要：

@@ 镜头一:在足以容纳万人的体育场看台,分块坐着来自太原市教育局各直属学校的师生.活动结束后,山西通宝育杰学校学生所坐之处,竟然一片纸屑都见不到,会场清洁工为之赞叹.镜头二:通宝育杰学校高二的一位女生,在日记中记录了这样一件事:她和父亲到大连旅游时,发现荷花池里有一个垃圾袋.她特别想捞起,可一看周围人多,不好意思,就继续向前走,走了十几米,心里总是感觉不舒服,又返回去,可垃圾袋已经漂远了,怎么也够不着.她让父亲抱着自己的腿,伸长身子,终于捞起来了.

机标关键词：流程、发现问题、解决问题、山西、学校学生、文明、班级、垃圾袋、体育场看台、镜头、父亲、大连旅游、周围人、太原市、清洁工、教育局、伸长、日记、女生、记录

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：24-27