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『位育』:教育之最大民生

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@@ 平心而论,为人师者,谁不希望”得天下英才而教之”?但是,有很多的学校,出不了多少精英,也收获不了一般人所说的教育成果(升学率):不会有权贵的回报,也没有桃李满天下的芬芳.他们所做的工作就填地基,让那些未来普普通通的劳动者成为合格的公民,让那些处于社会边缘的孩子守在社会道德的底线.

教育成果、社会道德、升学率、劳动者、学校、桃李、收获、公民、地基

G64;G40

2010-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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人民教育

0448-9365

11-1199/G4

2010,(10)

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