高效课堂的四个要件

摘要：

@@ 怎样才算是一堂高效率的课?许多青年教师上完了课往往心中无数,总是等专家和领导评价后才知道是否高效.其实,教师上完课后只要问自己四个问题,就知道这堂课的效率如何.

机标关键词：高效率、青年教师、领导评价、专家、问题

分类号：G64

在线出版日期：2010-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：43-45