关注现实,加强比较,聚焦基本问题——也谈”中国数学教育传统”

摘要：

@@ 很欣赏人民教育编辑部组织的这样一组文章:”究竟什么是中国数学教育的优良传统?”(见<人民教育>2010年第2期)这一论题的重要性十分明显,特别是,由于目前正处于”课程改革再出发”之际,深入开展这一讨论就具有重要的现实意义.

机标关键词：关注现实、聚焦、基本问题、中国、数学教育、人民教育、优良传统、现实意义、课程改革、编辑部、组织、欣赏、文章、讨论

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2010-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：39-40