数学课程改革如何深入?

摘要：

@@ ”开弓没有回头箭!”这是教育部副部长陈小娅2009年10月在”全国基础教育课程改革经验交流会”上向全国教育工作者发出的一个重要信息.①这对所有关心教育的人来说当然都是一个好消息;但从另一方面看也反映了这样一个事实:自2001年开始正式实施的新一轮课程改革并非一帆风顺,而是表现出了一定的曲折性,甚至是发展的停顿.

机标关键词：基础教育课程改革、经验交流会、教育工作者、关心教育、曲折性、教育部、副部长、陈小娅、信息、消息

分类号：G25;G71

在线出版日期：2010-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：38-41