班主任的快乐
@@ 在我眼里,学生没有先进、后进之分.孩子的自身素质各不相同,表现出来的学习习惯、行为习惯自然也各有千秋.在我的班里,孩子们在平等的氛围中健康成长.我也从孩子们身上感受着快乐,这种快乐如蒙蒙细雨滋润着我的梦境;如融融春意慰藉着我的心灵.
班主任、自身素质、学习习惯、行为习惯、快乐、健康成长、自然、学生、细雨、千秋、平等、感受
I20;U49
2010-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2010-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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