中学校长培训的新理念与新策略

摘要：

@@ 培训模式是保障培训质量的重要基础.教育部中学校长培训中心(以下简称”培训中心”)成立20年来,根据教育部党组与教育部人事司教育干部培训的有关要求,认真研究教育干部培训的规律,坚持”校长为本、服务学校、实践导向、推动教改”.以服务于全面推进素质教育为指导,以校长能力建设为重点,不断改革培训模式,使培训质量得到了稳步提高.

机标关键词：中学校长、校长培训、新理念、教育部、全面推进素质教育、培训中心、培训质量、培训模式、干部培训、实践导向、能力建设、服务学校、人事、教改、基础、规律、保障

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2010-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：12-16