《聊聊”懒课”》的启迪

摘要：

@@ 拜读<聊聊”懒课”>(<人民教育>2009年第1期)一文,细细品味作者的一些观点和做法,我颇有感触:教学中的”懒”是为了减少课后的辅导,勤在课前的备课,并充分使用好课堂上的每一分每一秒.

机标关键词：人民教育、课堂上、教学、观点、辅导、备课

分类号：A8 ;G63

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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