理论素养:让中国教师真正『站』起来
@@ 中国教育的大车已经走到了质量这条大道上来.近十年里活跃的课程改革就是一个明证.围绕教育的核心--课堂教学,人们进行了各种讨论、争论,作为优秀教师代表的名师的课堂也被提到了前所未有的位置,甚至出现了对教育家的召唤.
理论素养、中国教育、优秀教师、课堂教学、课程改革、教育家、质量、召唤、位置、讨论、名师、核心、大道、大车
G64;G45
2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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