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中小学教师科研选题策略

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@@ 一、教师的教育科研应”以项目为载体”.探索性实践是中小学教师获得专业发展的最有效途径.这条途径强调教师为了改进工作、提高效能,在自己的教育实践中不断发现问题,并通过学习、研究和行动来解决问题.提高探索性实践水平的关键是要减少盲目性,提高自觉性.

中小学教师科研、探索性实践、专业发展、有效途径、解决问题、教育实践、教育科研、发现问题、自觉性、盲目性、过学习、高效能、载体、项目、改进

TN ;K06

2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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