从关注学生现实性走向开发可能性

摘要：

@@ 教育常常处在困惑和苦恼之中,而造成困惑与苦恼的又往往是自己.用印度著名哲学家克里希那穆提的话来说,就是我们往往给自己画一个圆圈,于是,”我们从来无法超越这些圈圈,从来看不到它外面的东西……把自己封闭在一个私密的世晃里”.

机标关键词：关注学生、现实性、哲学家、圆圈、印度、教育、封闭

分类号：G71;G64

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2-5