教师该做什么样的研究
@@ ”为了成功地教授和理解一个教育概念,你必须从根上了解它.达到这一目的的方法就是感动人心的研究.”这是一位教师发自内心的慨叹.的确,研究已经让越来越多的教师找到教学创新之路,成为改进教学、提高质量和效益的有效手段.
质量和效益、教育概念、改进教学、教师、创新之路、提高、手段、理解、教授、方法
G40;G72
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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