教师该做什么样的研究

摘要：

@@ ”为了成功地教授和理解一个教育概念,你必须从根上了解它.达到这一目的的方法就是感动人心的研究.”这是一位教师发自内心的慨叹.的确,研究已经让越来越多的教师找到教学创新之路,成为改进教学、提高质量和效益的有效手段.

机标关键词：质量和效益、教育概念、改进教学、教师、创新之路、提高、手段、理解、教授、方法

分类号：G40;G72

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39