语文课堂的田野性格

摘要：

@@ 刘发建教学<将相和>一课,引领着孩子”悄悄地,走进了故事的深处”.读罢,在感动的同时又有许多启发.据我所知,他已经有几个课例发表在<人民教育>教学栏目里,并作为”话题提出,赢得了热烈的反响”.

机标关键词：语文课堂、田野、人民教育、教学、栏目、故事

分类号：H19;H09

在线出版日期：2008-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41