新课程背景下如何科学命题

摘要：

@@ 纸笔测试是现阶段特别是终结性学业评价一种不可替代的主要手段,改革的关键是科学命制试题.国家课程标准是国家管理和评价课程的法规性文件,是教材、教学的依据,更是评价的依据.如何依据课程标准进行科学命题?对此,我们进行了积极探索.

机标关键词：新课程背景、国家课程标准、评价的依据、管理和评价、纸笔测试、学业评价、科学命题、终结性、法规性、文件、试题、教学、教材、改革

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27