尊重生命关注成长——由一次教育访谈引发的深入思考
@@ ”案例”肖老师的忏悔肖老师是一位有30多年教龄的小学教师,在访谈中,她给我讲了工作中经历的两件事,故事的主人公都曾是肖老师的学生.
生命关注、教育、小学教师、主人公、学生、经历、教龄、故事、访谈、案例
I20;G80
2008-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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