建构自己的教育哲学——读《为什么做教师》
@@ 教师是一个让人一言难尽的职业,在这个太阳底下最光辉的职业的背后,有数不尽的辛酸与无奈.许多年轻人从踏上讲台的第一天起,并不十分明白自己为什么做教师,只是作为一种谋生的手段,于是仿佛觉得被投入到了一场无休无止的恐惧与劳役之中.
建构、教育哲学、职业、教师、年轻人、辛酸、太阳、讲台
2008-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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