教育信念:班主任专业化的核心

摘要：

@@ 教育是基于信念的事业.教育信念是教师素质的重要组成部分,是教师情感、态度、价值观的具体体现,是教师精神世界的”支柱”.教育的成效在很大程度上取决于教师的教育信念.班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者.教育信念直接关系到班主任的教育态度和教育行为,它是班主任做好工作的内在动力.

机标关键词：教育信念、班主任、教师素质、学生健康、教育态度、内在动力、精神世界、教育行为、教师情感、指导者、价值观、班集体、组织、组成、建设、程度、班级

分类号：G44;G64

在线出版日期：2008-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31