文言教学需要新鲜的巧法

摘要：

@@ 文言文如何上?有人作了列举,比较公认的似乎是这样一些:”钱梦龙执教的<愚公移山>是串讲文言文的极品:张必锟执教的<五柳先生传>是文言文诵读教学的经典;黄岳洲设计的<岳阳楼记>教案是深挖古文知识的代表;张孝纯设计的<乌有先生历险记>是文言词汇训练设计的绝唱:沈衡仲执教的<六国论>是扩大文言文文化内涵的教学视野的典范……”(魏小娜<寻找语文课程视野下的”文言文语言教学”>,<中学语文教学>2005年第11期)这些案例是如此经典,以至于今天还有很多人在历数着这些名师,学习着他们的课例.

机标关键词：文言文、中学语文教学、执教、纯设计、五柳先生传、岳阳楼记、语言教学、语文课程、文化内涵、诵读教学、教学视野、经典、词汇训练、六国论、知识、学习、名师、历险、绝唱、教案

分类号：G64;G84

在线出版日期：2008-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45