英国小学督导评价指标体系及其启示——以摩尔小学督导个案为例

摘要：

@@ 编者按 督导是整个教育管理体系中非常重要的一环,对于国家教育方针、政策的贯彻落实,促进基础教育的质量的提高具有重要意义.值得关注的是,发达国家的教育督导更注重”导”,并将重心放在了学生发展和学校改进层面.

机标关键词：英国、小学、教育督导、评价指标体系、教育方针、学校改进、学生发展、基础教育、发达国家、管理体系、重心、质量、政策

分类号：G40

在线出版日期：2008-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31