几种课堂教学现象的文化剖析

摘要：

@@ 新课程伊始,人们最大的感受是”学生动起来了,教师的教学行为发生改变了,课堂气氛活起来了”,一系列的变化让人欣喜、令人振奋.自主、合作、探究的教学方式一时间成为了教学中的一股风潮,几乎席卷了每一间课堂.然而,随着新课程改革的深入,人们对课堂教学的认识逐步从对外在教学行为、具体教学技术的关注转向对内在教学文化的关注.

机标关键词：课堂气氛、教学现象、教学行为、新课程改革、课堂教学、教学文化、教学技术、教学方式、活起来、自主、转向、学生、教师、风潮

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37