何不书写我们自己的教育『经典』
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何不书写我们自己的教育『经典』

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@@ 孩子们正声情并茂地诵读着课文《第一次抱母亲》.经过质疑、商讨、交流、品析,他们的情感插上了翅膀,自然而真诚地在文字里飞翔.那厚重的母爱强烈地震撼着他们年幼的心灵,甜美的童音因而有了一些深沉的质地.然而,这份亲情爱意是否会随着课堂意境的离去渐渐淡化甚至烟消云散?

书写、教育、强烈地震、文字、诵读、情感、母亲、母爱、课文、课堂、交流、飞翔、淡化、翅膀

P31;G44

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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