终身学习执著追求——学习《与名师为友》的体会
@@ 为了引领教师的专业发展,我校为全体教师购买了<与名师为友>、<新世纪班主任必读>、<21世纪初教育新理念>等教育书籍,作为人手一本的教学之余必读书籍.2006年寒假期间,我翻开了案头的<与名师为友>一书,从李吉林的<我,长大的儿童>到张思明的<永远不变的角色>,一下子浏览了全书所有的文章.在读书之余,细细地品味名师们的奋斗经历和体会,感触很深,收益颇大.
终身学习、教师的专业发展、名师、教育新理念、书籍、等教育、班主任、收益、浏览、经历、教学、角色、吉林、儿童
G45;G80
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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