诗歌是『读』出来的?

摘要：

@@ 这是一节初中语文阅读课.教师选择的课文是江河的那首朦胧诗《星星变奏曲》.一开始的时候,教师让学生齐读课文题目”星星变奏曲”——学生声音小且不整齐,教师让学生重读一遍,还是声音太小,于是老师要求学生再读一遍,声音仍然很小,不满意的老师只好作罢.我们看到,在后面的环节中在朗读上教师经常陷入左右为难的境地:

机标关键词：学生、教师选择、声音、变奏曲、课文、初中语文、阅读课、朦胧诗、题目、朗读、江河

分类号：H19;G63

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35