教师资格定期认证制度研究
@@ 教师资格制度是我国依法治教、使教师任用走上科学化、规范化和法制化轨道的重要保证,对我国的教师队伍建设具有深远影响和重要作用.但是,我国教师资格制度设计尚不完善,合理性和科学性有待提高;实施教师资格制度还在起步阶段,缺乏足够借鉴的实践经验和理论支撑;而且,随着基础教育改革的不断深入,教师教育进入新的发展时期,现行教师资格制度凸显出了一些问题,教师资格有效期问题就是其中之一.
教师资格制度、教师队伍建设、基础教育改革、制度设计、依法治教、理论支撑、教师任用、教师教育、有效期、科学性、科学化、合理性、规范化、法制化、实践、经验、轨道
G45(教师与学生)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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