丰富教师教育生命的成色——从教师队伍的建设思考学校的发展

摘要：

@@ 几年前,草堂小学还是一所地处城乡结合部的普通学校.校舍陈旧,教学设备简陋,黄土操场一下雨就泥泞不堪.随着教育均衡发展的推进,青羊区教育局提出了”两消除、两享受”的思路:消除城乡学校之间的配置差距,消除城乡教师之间的福利差距;让涉农子女在家门口直接享受城市文明成果,在家门口就地享受优质教育资源.在这样的背景下,2004年初,我从市中心一所学校来到草堂小学担任校长.

机标关键词：教师队伍、教育生命、建设思考、优质教育资源、普通学校、教育均衡发展、城乡结合部、小学、文明成果、教学设备、福利差距、城乡教师、草堂、市中心、教育局、子女、校舍、校长、思路、涉农

分类号：G65;G45

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9