生命交融的课堂
@@ 这次听课,开了不小的眼界.这是一节生物实验综合课,和普通的教室相比,实验室让我们更兴奋.执教老师在指导一部分学生观察显微镜下小鱼尾鳍内血液流动的方向;同时另一部分学生在探究光对鼠妇(潮虫)生活环境的影响.这堂课上,我们不仅被老师新颖而周密的设计折服,学生们在实验中表现出来的自然舒畅、心灵手巧和发自内心地对小生命的呵护更让我们感到欣慰.
生命、学生观、生物实验、血液流动、显微镜下、生活环境、实验室、执教、鱼尾、听课、鼠妇、设计、教室、潮虫
G63;G42
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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