新机制新希望新问题——农村义务教育财政政策回顾与展望

摘要：

@@ 1986年,中国开始实施、普及九年义务教育.经过十多年努力,基本普及了九年义务教育,这是一个奇迹.同时,由于中国区域之间、城乡之间发展不平衡,基本”普九”还不是全面”普九”,至今还有176个县没有达到”普九”目标.我国义务教育正处于向均衡、公平、高质量发展的关键时期,新的发展时期,各级政府是义务教育投入的主体,其投入机制也在不断调整中.本文在回顾历史的基础上,重点分析、展望农村义务教育经费保障新机制(以下简称”新机制”)带来的新变化和新问题.

机标关键词：新机制、新希望、农村、义务教育财政、九年义务教育、义务教育投入、中国、质量发展、投入机制、普及、经费保障、不平衡、政府、区域、目标、历史、基础、公平、城乡

分类号：G40;A84

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2-5