知徐江者,学生也——评徐江老师解读《游褒禅山记》

摘要：

@@ 徐江老师的解读《游褒禅山记》,并非中学语文老师常见的普通示范课,在一定意义上说这是一节学术性传播一种教学理念的示范课.

机标关键词：学生、解读、示范课、游褒禅山记、语文老师、教学理念、性传播、中学、学术

分类号：G63;TN9

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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