做『爱智慧』的教师
@@ 课堂是每个教师再熟悉不过的地方.不过,正因为熟悉,就容易对某些教学现象熟视无睹,也恰恰可能缺乏对课堂本真的用心体察.古诗有云:”不识庐山真面目,只缘身在此山中”,可谓传神地表达了这种困境.作为一个教师,我们注定身在课堂中,而只有识得课堂真面目,才能”以其昭昭,使人昭昭”,做个真正自觉的好教师.
爱智慧、课堂、好教师、教学现象、庐山、困境、古诗、地表
G42;G4
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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