高中如何进行过程性评价
@@ 如何理解过程性评价
在新课程实验中,过程性评价得到大力提倡.然而,过程性评价到底指的是什么,似乎没有一个清晰的界定,因此引起了实践层面的混乱.事实上,理解过程性评价有多个角度.
过程性评价
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
30-33
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过程性评价
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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