还原生活回归真实--人教版《语文》三年级(上)口语交际《我们的课余生活》模块备课与教学
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还原生活回归真实--人教版《语文》三年级(上)口语交际《我们的课余生活》模块备课与教学

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@@ <语文课程标准(实验稿)>对口语交际教学提出了这样的要求:”口语交际能力是现代公民的必备能力.应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.”课程标准创造性地将”听话、说话”训练改变为”口语交际”,这不仅是名称上的改变,还包含着重要的语文教育思想:学习说话,是为了更好地交际.通过良好的人际互动,营造和谐的生存环境,同时在交际中体会思想碰撞、信息交流、真情共鸣的快乐.

还原生活、归真、人教版、语文、口语交际能力、课余生活、模块、备课、课程标准、口语交际教学、营造和谐、培养学生、信息交流、文明和谐、思想碰撞、生存环境、人际交流、人际互动、教育思想、创造性

G63(中等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

39-43

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