倾听,教育的另一种言说

摘要：

@@ 倾听,古已有之,并不是新鲜的概念,它早就存在于我们的日常教育教学之中.但是,今天,倾听已成了新课程改革的关键词.这是因为,时代和改革给它注入了更为丰富的内涵.因此,如果我们对它的认识还只停留在表层,那么倾听就有可能成为一个空泛而乏味的口号.

机标关键词：新课程改革、教育教学、关键词、时代、内涵、概念、表层

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9