走向”关怀生命”的学校教育

摘要：

@@ 当代中国学校教育的变革,需要重新认识学校教育的价值,思考学校教育的价值取向.在我看来,价值是事物优化生命存在、提升生命质量的可能,学校教育价值,就是学校教育所具有的优化生命存在、提升生命质量的可能.在此前提下,我们可以发现:学校教育对于人的生命成长具有重要而内在的价值,当代中国学校教育需要并且可能走向一种”关怀生命”的学校教育.

机标关键词：关怀生命、学校教育、教育价值、生命质量、生命存在、当代中国、重新认识、优化、提升、生命成长、可能走向、教育需要、价值取向、变革

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2-5