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斑羚飞渡

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@@ 教材分析<斑羚飞渡>选自义务教育课程标准实验教科书<语文>(人教版)七年级下册.它在课堂教学中一直被误读着.作为一篇人类寓言的动物小说,我们或是把它上成了真实的散文,引导学生学习在现实中并不存在的老年斑羚的牺牲精神,更有甚者,引导学生”狠斗‘私”字一闪念”,通过与斑羚对比,进而批判人类面临灾难时的胆怯与保存自己的私念.

引导学生、实验教科书、义务教育、学生学习、牺牲精神、课堂教学、课程标准、教材分析、动物小说、人教版、七年级、老年斑、灾难、寓言、语文、散文、批判、保存

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

38-43

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