"T"型发展观之孔见
@@ 人类社会进步到一定程度,有关"发展观"问题的探讨就越来越凸显出其重要的人文意义.教育事业是一项发展人的大事业,当今在科学发展观范畴内,如何发展人的课题必然越来越受到教育工作者的重视.对此,笔者是认同"T"型发展观的."T"的一横,代表今天的"全面发展";一竖,代表明天的"持续发展".也就是说,人的发展必须紧盯"全面性"和"可持续性"这样两个着眼点.
发展观
F4(工业经济)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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