教育与心理测评的新潮流--读《测评的概化理论及其应用》
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教育与心理测评的新潮流--读《测评的概化理论及其应用》

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@@ ”概化理论”(Generalizability Theory,GT)是一种把误差变量作为模型参数来处理的测量理论.它的显著特点是,对于同一次测量资料,能够针对测量结果推论范围或使用目的的不同而提供多个不同的测量误差估计指标,使得人们的决策更为恰当和合理.这种现代测量理论能够同时达到区分考生与评估应考者真正实力之目的,较好地控制测评误差.

教育、心理测评、新潮流、概化理论、测量理论、误差估计、误差变量、模型参数、测评误差、测量资料、测量结果、指标、评估、控制、考生、决策、处理

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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