多元智能理论与艺术教育

摘要：

@@ 世界著名发展心理学家、哈佛大学霍华德·加德纳教授创建的多元智能理论,自20世纪90年代被介绍到中国以来,受到了教育界普遍的关注.特别是20世纪末<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>发布之后,影响越来越广泛.究其原因,是这个理论为我国当前大力提倡的素质教育,提供了有益的启示;为各级学校教育教学改革实践,提供了有效的范例.

机标关键词：多元智能理论、全面推进素质教育、深化教育改革、有益的启示、中共中央、心理学家、世界著名、教育教学、哈佛大学、各级学校、改革实践、教育界、加德纳、霍华德、国务院、中国

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11