在实践中体验生活与生命--群体综合实践活动课程建构的实践与思考

摘要：

@@ 2001年,地处四川省成都市武侯区的川大附小的一次尝试--模拟社会七十二行综合实践活动--引起了教育界的关注.在实践活动中,儿童们充满激情地完成行业选择,增长了知识与能力,提升了自身的素质.一种特殊的学习方式,让家长、教师、学生、学校、班级、社会走到了一起,表现出强大的生命力.

机标关键词：实践中体验、生活与生命、群体、践活动、课程建构、知识与能力、学习方式、行业选择、模拟社会、四川省、生命力、教育界、成都市、增长、学校、学生、武侯、提升、素质、教师

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72