创建人性化课程追求个性化发展

摘要：

@@ 新一轮课程改革以全新的教育理念和强劲的态势冲击着中国的基础教育,在课堂中引发了一场深刻的革命,也引起了我们对教育的深刻反思:小学教育首先应该是人的教育,人性的教育.

机标关键词：人性化、课程改革、人性的教育、小学教育、深刻反思、人的教育、教育理念、基础教育、中国、态势、课堂、革命

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37