评价热的冷思考
@@ 评价改革对整个课改工作的重要性是不言而喻的,从有关部门到各级学校都非常重视.在广大实验工作者的努力下,评价改革工作取得了阶段性成果,评价主体、评价标准走向多元,评价过程日益灵活,评价的发展性功能得以凸显,”为了一切学生的发展,一切为了学生的发展”的教育理念在评价改革中已得到了较好的体现.
评价改革、学生的发展、阶段性成果、评价主体、评价过程、评价标准、教育理念、各级学校、改革工作、性功能、工作者、大实验
G42(教学理论)
2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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