教育科研:创建特色学校的有效途径
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教育科研:创建特色学校的有效途径

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@@ 我国学校教育存在一个突出问题,就是共性太多,个性太少.集中表现在”课程统一、大纲统一、教材统一、课时统一、课表统一、评价标准统一”.这种”大一统”的教育模式严重扼杀了学生的个性和创造力.

教育科研、学校教育、教育模式、个性、标准统一、创造力、学生、时统、评价、课程、课表、教材、大纲

G42(教学理论)

2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

19-20

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